Όταν οι μαθητές εργάζονται με τους νεότερους μαθητές, δεν είναι μόνο μάθησης, που διδάσκουν τους μικρότερους μαθητές πράγματα που ξέρουν. Για πολλούς μαθητές, η διδασκαλία είναι ένας τρόπος για την στερεοποίηση τη δική τους γνώση, και συνεχίζοντας κατά μήκος της διαδρομής προς τη διά βίου μάθηση. Διδασκαλία άλλων, ή τη διδασκαλία τους μικρότερους μαθητές, είναι ένας τρόπος για τους μαθητές να αναπτυχθούν και να διαπρέψουν.
Learning πώληση από άλλες
Η
Όταν οι μαθητές εργάζονται με τους άλλους που είναι μεγαλύτερα από ό, τι οι ίδιοι, μαθαίνουν από άλλους μαθητές και όχι μόνο από τους ενήλικες. Επειδή οι άνθρωποι έχουν διαφορετικά στυλ μάθησης και διαφορετικές τεχνικές διδασκαλίας, οι μαθητές μπορούν να εκτεθούν σε όλα τα διαφορετικά είδη των στυλ. Οι φοιτητές που εργάζονται παράλληλα με τους μεγαλύτερους μαθητές έχουν την ευκαιρία να μάθουν από αυτά.
Η Κοινότητα Κτίριο
μαθησιακά περιβάλλοντα που περιέχουν δύο νεότερους και μεγαλύτερους μαθητές να συμβάλει στην οικοδόμηση μιας κοινότητα στο πλαίσιο του σχολείου. Όπως και μια εξωτερική κοινότητα, μια κοινότητα σχολείο έχει μαθητές όλων των ηλικιών βοηθώντας ο ένας τον άλλο και να μάθουμε μαζί. Όταν οι μαθητές αισθάνονται σαν να έχουν μια σχολική κοινότητα, μπορούν να αισθάνονται πιο έντονα και θετικά για το σεβασμό σχολεία τους και ο ένας τον άλλον.
Η προετοιμασία για την Ρεάλ Φοιτητές
ζωή
της όλων των ηλικιών που εργάζονται σε μικτές ηλικιακές ομάδες έχουν το πλεονέκτημα ότι είναι περισσότερο προετοιμασμένοι για τη ζωή γενικότερα. Σε άλλες περιπτώσεις εκτός από τα σχολεία, οι άνθρωποι πρέπει να συνυπάρχουν με διαφορετικές ηλικίες των ανθρώπων. Οικογένειες, περιβάλλοντα εργασίας, συλλόγους, τις δραστηριότητες και τη ζωή γενικά περιστρέφεται γύρω από την αλληλεπίδραση με τους ανθρώπους όλων των ηλικιών.
Η